La journée d’étude des jeunes chercheur⋅e⋅s en études asiatiques “Étudier la migration et le genre en Asie”, soutenue par l’IFRAE et l’IAO, aura lieu le 5 juin 2023 à l’ENS de Lyon.
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Appel à articles : “Anthropologie, sciences sociales et terrains numériques”
À la suite de la journée d’étude “La Chine à portée de clics : la pratique des sciences sociales à distance“, qui s’est tenue les 3 et 4 novembre 2022 à Aix-Marseille Université, nous lançons la publication d’un dossier intitulé “Anthropologie, sciences sociales et terrains numériques” / “Anthropology, social sciences and digital fieldwork” dans la revue cArgo. Vous trouverez dans l’argumentaire toutes les informations nécessaires à la soumission d’un article.
Continuer la lecture de Appel à articles : “Anthropologie, sciences sociales et terrains numériques”Compte-rendu “Logiques autoritaires en Asie : enquêter en terrain fermé”
Le 25 octobre 2022 s’est tenue la première séance de l’année 2022-2023 du séminaire “Dynamiques contemporaines en Asie” organisé par le bureau des jeunes chercheur·es du GIS Asie. Intitulée “Logiques autoritaires en Asie : enquêter en terrain fermé”, cette séance méthodologique avait vocation à offrir des pistes de réflexion sur les modalités d’enquête dans le contexte de terrains asiatiques, dont la fermeture est liée à des formes d’instabilité ou de surveillance politiques. L’objectif était plus précisément de porter un éclairage sur les accommodements face aux contraintes que la situation politique peut faire peser sur l’enquêteur·rice et/ou les enquêté·es. Réunissant près d’une quarantaine de participant·es, cette discussion interdisciplinaire et interaréale a largement répondu aux attentes grâce à l’éventail de sujets abordés par les intervenant·es, Benjamin Joinau (Université Hongik), Manon Prud’homme (EHESS), Chloé Baills (EPHE) et Sabine Trebinjac (CNRS) : sécurité des chercheur·es et des interlocuteur·rices, place de l’affect et des émotions sur le terrain, gestion des frustrations, rôle joué par le genre et l’âge dans la négociation du terrain, méthodes alternatives et à distance de récolte et de restitution des données, dilemmes éthiques, conditions matérielles de pratique de l’enquête, obstacles physiques et moraux dans l’accès au terrain, etc.
Continuer la lecture de Compte-rendu “Logiques autoritaires en Asie : enquêter en terrain fermé”Journée d’étude “La Chine à portée de clics : la pratique des sciences sociales à distance”
Cette journée d’étude, sur la base de travaux récents, souhaite questionner l’ouverture de nouveaux horizons dans les études chinoises grâce à l’utilisation de l’Internet et des technologies de l’information et de la communication (TIC), et participer à l’établissement d’un référentiel méthodologique pour la recherche en ligne. Comment le travail à distance nous force-t-il à changer notre manière de pratiquer les sciences sociales, et quelles nouvelles dimensions ces changements donnent-ils aux études chinoises ?
Continuer la lecture de Journée d’étude “La Chine à portée de clics : la pratique des sciences sociales à distance”Séminaire : “Logiques autoritaires en Asie : enquêter en terrain fermé”
La première séance de l’année 2022-2023 se tiendra en ligne le 25 octobre 2022, de 10h à 12h30. Intitulée “Logiques autoritaires en Asie : enquêter en terrain fermé”, elle sera exceptionnellement axée sur l’aspect méthodologique de la recherche. Elle s’inscrit dans la continuité de la journée méthodologique des jeunes chercheur·es du GIS Asie en date du 9 octobre 2019 consacrée au “Terrain d’étude en Asie : sensibilité et relations durables” et marque, plus largement, un intérêt pérenne pour les protocoles, outils et pratiques de la recherche en sciences sociales et humaines sur les aires asiatiques.
Cette séance vise notamment à donner des pistes concrètes de réflexion sur les modalités d’enquête dans des situations politiques dites autoritaires. Si ces questions se retrouvent dans d’autres contextes régionaux, elles se posent avec acuité en Asie face aux difficultés croissantes d’accès à certains terrains, voire aux ruptures de terrains. Sans prétendre y répondre de manière exhaustive, cette séance a vocation à initier un dialogue autour de ces problématiques, qui restent trop souvent cloisonnées disciplinairement et nationalement. Sous la forme de restitutions d’expériences d’enquêtes à différents stades, elle permettra de revenir collectivement sur les enjeux révélés par ces terrains asiatiques dont les modalités de fermeture sont en partie liées à des dynamiques répressives.
Continuer la lecture de Séminaire : “Logiques autoritaires en Asie : enquêter en terrain fermé”Allier méthodes quantitatives et qualitatives en milieu urbain et autoritaire. Combining quantitative and qualitative methods in an urban and authoritarian context.
Virginie Arantes
Doctorante à l’Université Libre de Bruxelles, Virginie Arantes conduit des recherches doctorales sur la montée de l’activisme social environnemental et sa pertinence pour la politique chinoise contemporaine. Plus globalement, elle s’intéresse aux questions de pluralisme sociopolitique, de démocratisation et au concept de “société civile” en Chine.
Résumé
Les facilités actuelles d’accès aux terrains ont tendance à faire penser qu’il devient de plus en plus facile d’entreprendre des recherches en Chine. Néanmoins, un développement socio-économique rapide et un changement de géographie urbain constant créent de nouvelles contraintes pour observer les comportements des communautés dans les zones urbaines. Ainsi, dans des espaces complexes où les connections entre les personnes tendent à être diffuses et multidirectionnelles, comment le chercheur peut-il centrer son objet d’étude ainsi que ses acteurs clés? Dans cet article, il sera question de réfléchir à de nouvelles formes d’enquêtes ethnographiques dans un contexte urbain et autoritaire. Par le biais d’une enquête de terrain réalisée à Shanghai, nous analysons comment une démarche quantitative à base de questionnaires peut s’avérer utile pour accéder à de nouveaux acteurs et espaces jusque-là inaccessibles.
Mots-clés: méthodologie, méthode qualitative, méthode quantitative, ethnographie, milieu urbain, Chine.
Abstract
Greater access to the field tend to suggest that it is becoming easier to undertake research in China. However, rapid socio-economic development and the constant change in urban geography create new constraints for observing the behaviour of communities in urban areas. In complex spaces where connections between people tend to be diffuse and multidirectional, how can the researcher focus his object of study as well as his key players? In this article, we discuss new forms of ethnographic investigation in an urban and authoritarian context. Through a field survey carried out in Shanghai, we argue that a quantitative approach based on questionnaires can prove useful in gaining access to new actors and spaces hitherto inaccessible.
Keywords: methodology, qualitative method, quantitative method, ethnography, urban setting, China.
Séance 5 : Pratiques et usages des archives dans la recherche sur la Chine (24/02/2017)
Cher.e.s collègues,
Nous sommes heureux de vous convier à la 5e séance de l’atelier jeune chercheur : « Mener une recherche sur la Chine : ficelles et cuisine du jeune chercheur – 如何做中国研究:年轻学者的入门技巧 ». Cette cinquième séance sera consacrée à l’enjeu des
Pratiques et usages des archives dans la recherche sur la Chine
Cette séance visera tout d’abord à présenter les grandes bases d’archives existantes en Chine et le système général qui les régit. Nous aurons le plaisir d’accueillir pour cette séance deux jeunes chercheurs en histoire, Fleur Chabaille et David Cerfass, qui viendront discuter de leurs travaux, des archives qu’ils mobilisent ainsi que des difficultés qu’ils rencontrent sur la forme d’une table ronde. Bien que traitant d’archives, cette séance ne s’adresse bien sûr pas uniquement aux historiens, et vise également à permettre à l’ensemble des jeunes chercheurs travaillant sur la Chine de s’ouvrir à l’usage des archives en se familiarisant avec leur fonctionnement.
Séance 4: Communiquer sur sa recherche (11/01/2017)
Communiquer sur sa recherche: de l’appel à communication aux auditions
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