Si vous souhaitez soumettre une contribution à l’ouvrage Chinese Descendants in Europe, la date limite est le 8 avril 2024. Les propositions de jeunes chercheur⋅e⋅s sont particulièrement les bienvenues. L’ouvrage est co-édité par Sofia Gaspar (CIES-Iscte, Portugal) et Wang Simeng (CNRS, France), et sera intégré à la collection “Chinese Overseas” des éditions Brill.
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Appel à communication : Pratiques et métiers “marcheurs”
Le colloque international “Pratiques et métiers “marcheurs” en Asie de l’Est. Traces et techniques des circulations à pied : perspectives modernes et contemporaines“ attend vos contributions ! Organisé par l’unité de recherche D2iA (Dynamiques, Interactions, Interculturalité Asiatiques), le colloque se tiendra à l’Université Bordeaux Montaigne les 17 et 18 octobre 2024.
Continuer la lecture de Appel à communication : Pratiques et métiers “marcheurs”Enquête internationale à destination des chercheur·es en études aréales
L’enquête internationale « Recherche, formation et expertise sur des terrains “empêchés” ou “entravés” : pratiques, méthodes et nouvelles ressources », initiée par l’Inalco, invite chercheur·es et jeunes chercheur·es en études aréales à répondre à un questionnaire à partir de leur dernière expérience de terrain. Le questionnaire vise à éclairer l’évolution des pratiques, des méthodes d’enquête et des formations à la recherche en SHS dans des contextes où l’accès aux terrains et la collecte de données sont rendus difficiles ou « empêchés » par diverses circonstances.
Continuer la lecture de Enquête internationale à destination des chercheur·es en études aréalesAllocation de terrain EFEO – 2nd semestre 2024
Appel à candidatures pour l’allocation de terrain du second semestre 2024 : la date limite de dépôt des dossiers de candidature à l’allocation de terrain permettant aux étudiant·es en Master II et en doctorat d’effectuer un séjour d’étude en Asie dans un des centres de l’EFEO est le 15 mars 2024 inclus pour un séjour dont le départ est à prévoir entre le 1er juin et le 31 décembre 2024.
Atelier doctoral à l’international de l’EHESS (2023-2024) – « Language and Cultural Contact Along the Frontiers of China, Ancient and Modern », Hong Kong
À partir de l’année 2023-2024, la présidence de l’EHESS propose une aide financière pour l’organisation d’ateliers doctoraux à l’international. Les ateliers doctoraux, impliquant une initiative ou coopération forte des doctorantes et doctorants, sont encadrés par des membres statutaires des unités de recherche dont l’EHESS est tutelle, en collaboration avec des établissements basés à étranger. Pour l’année 2023-2024, parmi les neuf ateliers sélectionnés par l’EHESS, figure l’atelier « Language and Cultural Contact Along the Frontiers of China, Ancient and Modern », Hong Kong, Région administrative spéciale de Hong Kong de la république populaire de Chine.
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Le 3 Mai 2024, à Paris, le Centre de Recherche sur les Civilisations d’Asie Orientale (CRCAO) et l’Institut Français de Recherche sur l’Asie de l’Est (IFRAE) organisent une journée d’étude francophone pluridisciplinaire sur le thème de la relation homme-animal dans l’histoire d’Asie orientale, en particulier sur les effets de la domestication et de l’élevage.
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En mars 2024, à l’occasion de ses troisièmes rencontres, l’Association interdisciplinaire des ethnographies japonaises organise une journée d’étude consacrée à la présentation des terrains japonais en cours. Les personnes qui souhaitent y intervenir peuvent soumettre leur proposition jusqu’au 28 janvier 2024.
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Cet atelier a pour objectif de servir de plateforme de discussion et de présentation de leurs travaux aux doctorants et doctorantes travaillant en sciences humaines et sociales sur la Chine contemporaine. Coorganisé entre l’EHESS et Sciences Po, il est ouvert à tous les doctorants et doctorantes dont le sujet de recherche touche à la Chine contemporaine au sens large, y compris sa périphérie géographique et ses dimensions globales, et venant de disciplines variées (histoire, sociologie, science politique, anthropologie, géographie etc.). L’objectif est ainsi de rassembler au-delà des frontières disciplinaires et institutionnelles.
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