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CFP – Places and Spaces of Cultural Production in East Asia

Call for Papers

Places and Spaces of Cultural Production in East Asia

International Graduate Conference / Cultural Typhoon in Europe 2016
22nd to 25th September 2016, Department of East Asian Studies, University of Vienna

This conference provides a platform for young researchers and scholars from East Asian Studies (Japanese Studies, Chinese Studies, Korean Studies, Comparative East Asian Studies etc.) and Cultural Studies and Social Science researchers focussing on the area, to debate, connect and network, by discussing the topic of Places and Spaces of Cultural Production in East Asia.

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Échange avec Mme PUN Ngai

Mme PUN Ngai, anthropologue (du travail), dont les travaux sur les travailleurs migrants ont fait date, est invitée par l’Université Sorbonne Paris Cité à l’occasion d’une conférence internationale à laquelle vous êtes les bienvenus. Elle interviendra le 8 juillet en fin de journée (le programme provisoire se trouve ici http://nouvellesfiguresdusocial.uspc.fr).

Gilles Guiheux (laboratoire CESSMA) se propose d’organiser une rencontre entre PUN Ngai et les doctorants intéressés le lundi 11 juillet matin. Chaque participant pourrait présenter son travail en cours en 10 minutes et entendre ses commentaires.

Les doctorants intéressés sont invités à contacter Gilles Guiheux à l’adresse suivante : gilles.guiheux@univ-paris-diderot.fr

Les publications de PUN Ngai : http://www.apssweb.polyu.edu.hk/staff/prof-pun-ngai-pan-yi-jiao-shou

 

La Chair de l’Asie. Corps contraints et rationalisation des individus au sein des sociétés orientales

Deuxièmes rencontres nationales des jeunes chercheur.e.s en études asiatiques

Aix Marseille Université, 12 et 13 mai 2016.

Campus Saint-Charles, Aix-Marseille Université
Bâtiment Yves Mathieu, salle LSH 204
3 Place Victor Hugo, 13003 Marseille

Les deuxièmes rencontres nationales des jeunes chercheurs en études asiatiques se dérouleront à Aix-Marseille Université les 12 et 13 mai 2016. Cet événement s’inscrit dans la continuité des premières rencontres organisées à Bordeaux en mai 2015. L’objectif de ces journées d’étude est de regrouper des doctorants, jeunes docteurs et post-doctorants issus des différentes branches des sciences humaines et sociales, dont les terrains de recherches se situent dans les différents pays ou aires culturelles de l’Asie orientale, centrale, méridionale et insulaire, et d’accroître leur visibilité dans le milieu scientifique. Elles sont organisées avec le soutien du GIS Asie –Réseau Asie &Pacifique et de l’Institut de Recherches asiatiques (Aix Marseille Université).

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AAC – La chair de l’Asie. Corps contraints et rationalisation des individus au sein des sociétés orientales

Appel à communication 2016 Marseille

Appel à communications

« La chair de l’Asie. Corps contraints et rationalisation des individus au sein des sociétés orientales »

Deuxièmes rencontres nationales des jeunes chercheur.e.s en études asiatiques, 12 et 13 mai 2016, Aix-Marseille Université

Présentation des journées d’étude

Les deuxièmes rencontres nationales des jeunes chercheurs en études asiatiques se dérouleront à Aix-Marseille Université les 12 et 13 mai 2016. Cet événement s’inscrit dans la continuité des premières rencontres organisées à Bordeaux en mai 2015. L’objectif de ces journées d’étude est de regrouper des doctorants, jeunes docteurs et post-doctorants issus des différentes branches des sciences humaines et sociales, dont les terrains de recherches se situent dans les différents pays ou aires culturelles de l’Asie orientale, centrale, méridionale et insulaire, et d’accroître leur visibilité dans le milieu scientifique. Elles sont organisées avec le soutien du GIS Asie –Réseau Asie &Pacifique et de l’Institut de Recherches asiatiques (Aix Marseille Université).

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Le terrain dans l’étude de l’Asie : retours d’expériences et stratégies de recherche

Journée d’étude organisée par l’Institut d’Asie orientale (CNRS/UMR 5062) avec le soutien du GIS Asie et de l’UPS 2999 Réseau Asie

30 et 31 mars 2015, Salle de conférence, site Buisson de l’Institut Français de l’Éducation (ENS de Lyon)

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AAC – Le terrain dans l’étude de l’Asie : retours d’expériences et stratégies de recherche

Appel à communications: “Le terrain dans l’étude de l’Asie : retours d’expériences et stratégies de recherche”

Journée d’étude organisée par l’Institut d’Asie orientale (CNRS/UMR 5062) avec le soutien du GIS Asie et de l’UPS 2999 Réseau Asie

30 et 31 mars 2015

Salle de conférence du site Buisson de l’Institut Français de l’Éducation (ENS de Lyon)

L’objectif de cette journée est de pouvoir réunir les jeunes chercheurs et les chercheurs plus expérimentés travaillant sur l’Asie autour de problématiques communes. Parmi elles, les expériences de terrain constituent un axe transversal dont les modalités peuvent s’avérer très différentes selon le pays étudié, le sujet et la discipline de chacun. La variété des terrains avec laquelle les chercheurs sur l’Asie doivent composer dans leurs projets de recherche respectifs aussi bien que la méthodologie mobilisée (de la préparation en amont au travail de dépouillement et d’interprétation en aval) ou encore les obstacles rencontrés sur place (contacts, langue, accès aux sources) pourront être abordés. Continuer la lecture de AAC – Le terrain dans l’étude de l’Asie : retours d’expériences et stratégies de recherche

Résumé : Diffusion de la préscolarisation en Inde du Sud

Émilie PONCEAUD GOREAU (Aménagement, Développement, Environnement, Santé et Sociétés (ADESS), Université Bordeaux III)

Synthétisées à travers les Objectifs du Millénaire pour le Développement, les formes d’interdépendance entre éducation et développement ont largement été diffusées par l’Unesco et les grands bailleurs de fonds internationaux qui considèrent la préscolarisation comme un puissant accélérateur du développement. L’Inde s’est distinguée par la précocité de la mise en place de politiques publiques en faveur de la préscolarisation à travers la création dès 1975 des anganwadis (les Anganwadis polarisent un certain nombre de services à destination des populations les plus fragiles (personnes âgées, handicapées, femmes enceintes, mères et jeunes enfants), leur plus grande réussite est la lutte contre la malnutrition. Ils proposent aux travailleuses pauvres un accueil formalisé pour leurs enfants de 3 à 6 ans dans l’objectif de les préparer à l’enseignement primaire). Continuer la lecture de Résumé : Diffusion de la préscolarisation en Inde du Sud

Résumé : Nouvelles frontières, changements géopolitiques : quel destin pour le patrimoine? L’itinéraire des collections scientifiques de l’EFEO

Cécile CAPOT (EPHE-ENC, EFEO) (Ecole pratique des Hautes Etudes-Ecole nationale des chartes, Ecole française d’Extrême-Orient)

Les membres de l’École française d’Extrême-Orient (EFEO) – basée au Vietnam depuis sa création à la fin du XIXe siècle jusqu’à la fin des années 1950 – ont bénéficié d’une mobilité facilitée par le contexte colonial. Avec eux, allant de l’Inde au Japon pour leurs travaux et ceux de l’École, a voyagé un nombre important de documents qu’ils ont collectés ou créés : imprimés, manuscrits, estampages, photographies, journaux de fouilles, études, etc. La bibliothèque de l’EFEO à Hanoi est ainsi devenue un lieu inédit, rassemblant des documents aux provenances variées. Continuer la lecture de Résumé : Nouvelles frontières, changements géopolitiques : quel destin pour le patrimoine? L’itinéraire des collections scientifiques de l’EFEO